您現(xiàn)在所在位置: 主頁(yè) > 行業(yè)動(dòng)態(tài) > UI設(shè)計(jì)
唐山ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,唐山有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
更新時(shí)間:2022-12-06
UI它是一門研究人機(jī)交互的學(xué)科。從目前的應(yīng)用領(lǐng)域來(lái)看,它主要用于軟件、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設(shè)備、游戲和虛擬現(xiàn)實(shí)視頻,這些都是新興的熱門方向和活躍領(lǐng)域。UI近年來(lái),隨著設(shè)計(jì)行業(yè)的興起,許多年輕人被其良好的就業(yè)前景所吸引,許多人加入了UI在設(shè)計(jì)行業(yè)。
20世紀(jì)初的工業(yè)革命引發(fā)了機(jī)器生產(chǎn)而不是手工生產(chǎn)的浪潮,產(chǎn)品生產(chǎn)也從化、小規(guī)模轉(zhuǎn)變?yōu)榕?、大?guī)模,也引起了工業(yè)化與手工技術(shù)的矛盾.從約翰·拉斯金,威廉·莫里斯等人領(lǐng)導(dǎo)的工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng),后來(lái)是密斯·凡德羅提出的少即多的設(shè)計(jì)理念,以及現(xiàn)代主義風(fēng)格、后現(xiàn)代主義風(fēng)格等.一次又一次計(jì)發(fā)展的設(shè)計(jì)思潮.另一方面,最近興起的UI設(shè)計(jì)雖然是與機(jī)器相關(guān)的設(shè)計(jì),但缺乏設(shè)計(jì)思路的推動(dòng),工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展規(guī)律能否應(yīng)用于UI在設(shè)計(jì)中,這對(duì)UI設(shè)計(jì)的發(fā)展有什么影響?這是一個(gè)值得討論的問題.
模塊1:平面設(shè)計(jì)與應(yīng)用
1.學(xué)習(xí)和掌握photoshop、illustrator設(shè)計(jì)軟件;
2.學(xué)習(xí)字體布局、圖形符號(hào)和色彩設(shè)計(jì);
3.學(xué)習(xí)海報(bào)設(shè)計(jì)和商業(yè)PPT制作等.高級(jí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué);
4.注重培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)能力,具有優(yōu)秀的作品創(chuàng)作思路和講解能力;
模塊二:圖標(biāo)設(shè)計(jì)
移動(dòng)終端圖標(biāo)設(shè)計(jì)專業(yè)概述,Icon設(shè)計(jì)基本流程和設(shè)計(jì)規(guī)范、界面圖標(biāo)設(shè)計(jì)技能、剪影圖標(biāo)、平面圖標(biāo)、擬物圖標(biāo)、應(yīng)用圖標(biāo)功能分類和原則、啟動(dòng)圖標(biāo)、工具圖標(biāo)、圖形總結(jié)簡(jiǎn)化、各種風(fēng)格圖標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目培訓(xùn)
模塊3:交互設(shè)計(jì)
掌握學(xué)習(xí)Axure產(chǎn)品設(shè)計(jì)軟件,結(jié)合項(xiàng)目學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)的原則、不同平臺(tái)交互的規(guī)范和原則,了解用戶心理,培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的思維,提高解釋方案的能力,通過項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí)與客戶溝通的要點(diǎn),可以獨(dú)立設(shè)計(jì)APP高精原型圖
模塊4:產(chǎn)品級(jí)移動(dòng)UI設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)三種操作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)趨勢(shì),項(xiàng)目切圖和輸出生產(chǎn)規(guī)范,制作各種風(fēng)格UI界面設(shè)計(jì),成套設(shè)計(jì)輸出,iphone應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì),ipad應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì),Android應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)
模塊五:UI項(xiàng)目培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn)
結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目,讓學(xué)生掌握互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的工作流程和設(shè)計(jì)規(guī)范。并根據(jù)產(chǎn)品項(xiàng)目規(guī)范的要求,指導(dǎo)學(xué)生輸出一套完整的專業(yè)作品。并通過全面
就業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。
總而言之,UI設(shè)計(jì)的產(chǎn)品必須同時(shí)滿足用戶對(duì)產(chǎn)品的審美需求和體驗(yàn)需求。只有當(dāng)設(shè)計(jì)師自己的情感和體驗(yàn)與用戶產(chǎn)生共鳴時(shí),才能使用它們UI在界面設(shè)計(jì)過程中,我們對(duì)用戶的喜好有了更深刻的理解和理解,設(shè)計(jì)了用戶滿意的產(chǎn)品;UI只有通過不斷豐富和提高設(shè)計(jì)師的綜合能力,特別是在設(shè)計(jì)中注入優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,可以體現(xiàn)更人性化、更現(xiàn)代的科技產(chǎn)品。
推薦課程
-
唐山現(xiàn)代多元Design全能班
346人 報(bào)名小編
-
唐山現(xiàn)代多元Design精英班
393人 報(bào)名小編
-
唐山現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)全能班
373人 報(bào)名小編
-
唐山電商課程培訓(xùn)班
331人 報(bào)名小編
-
唐山專業(yè)盲打指法訓(xùn)練
251人 報(bào)名小編